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sábado, 11 de junho de 2011

Grammar test


Este teste, elaborado para alunos de 6ºano, seria utilizado para testar estruturas gramaticais que foram leccionadas ao longo do ano. Poderá ser aplicado como revisão antes do teste sumativo.

quinta-feira, 9 de junho de 2011

task 5

GoAnimate.com: my daily routine by susanabaunilha

Like it? Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!
Esta actividade seria utilizada numa aula de quinto ano como revisão do tema "daily routine". Poderia ser utilizada no início da aula ou no fim.Numa primeira abordagem os alunos viam a animação sem som.Teriam de produzir um texto descrevendo o que viam. Fariam uma apresentação oral. Numa segunda fase, viam a animação completa e poderiam comparar.

quinta-feira, 2 de junho de 2011

Holiday Activities

Esta actividade poderá ser utilizada como motivação, numa aula de 7º ano, quando é leccionado o tema das férias. Seria uma forma de fornecer vocabulário relacionado com o tema e proporcionar aos alunos uma oportunidade de mostrarem as suas actividades de lazer.

sexta-feira, 20 de maio de 2011

Easter


A apresentação deste “fotobabble” visa a revisão do “ Simple Past” e o vocabulário aprendido. Antes da audição, começaria por explorar a imagem e o título, de modo que os alunos descobrissem o tema que iria ser abordado. Depois de ouvirem o texto, os alunos irãoresponder à pergunta que é colocada no fim da visualização. Posteriormente, irão ler um texto sobre o mesmo tema. Para trabalho de casa, será sugerido um trabalho escrito sobre aquele tema.Esta actividade seria apresentada na primeira aula, a seguir à interrupção lectiva da Páscoa.

What do you do....

Create your own video slideshow at animoto.com.

O objectivo desta actividade, dirigida a alunos de 6ºano, é consolidar as estruturas relativas à rotina diária, bem como o vocabulário relativo aos tempos livres. Em termos práticos, os alunos deverão observar as imagens e elaborar um texto sobre os interesses de um jovem adolescente. Depois de descreverem oralmente,deverão falar sobre os seus interesses.Este video seria apresentado no início da aula, após uma revisão dos advérbios de frequência e vocabulário relacionado com tempos livres.