sábado, 18 de junho de 2011

Planos Finais

Monuments



Exemplo de exercício para realizar com alunos do 1º Ciclo, do 4º ano.

3.ª Tarefa - Fotobabble


Esta actividade é dirigida a alunos do 2.º ano. Serve como apresentação dos números até 20, dando também para os alunos praticarem os números e identificá-los na imagem.

6.ª Tarefa


Pretende-se com este formulário que os alunos respondam a todas as questões. Deste modo o professor poderá compreender o que os alunos são capazes de responder sobre si e também fica a conhecê-los um pouco melhor.

quinta-feira, 16 de junho de 2011

Task 6



Esta ferramenta seria utilizada no início do ano lectivo para verificar os conhecimentos dos alunos. Poderia ser aplicada a uma turma de 7º ano.

quarta-feira, 15 de junho de 2011

British and American Culture Quiz



Este questionário sobre a cultura britânica e americana poderia ser utilizado no início do ano lectivo, para testar os conhecimentos dos alunos do Ensino Recorrente, de um Curso EFA, por exemplo.

Let's find out what you know about the UK and the USA!



Esta actividade será aplicada para testar o conhecimento geral dos alunos acerca do Reino Unido e Estados Unidos. Poderá ser dinamizada no início do ano lectivo, numa turma de 7.º ano.

Tarefa 6



Esta actividade serviria como uma primeira aula de oitavo ano, de modo a inferir dos alunos os conceitos / preconceitos que estes têm da França e dos franceses. Poderíamos assim encontrar um ponto de partida para uma consolidação de vocabulário e conteúdos aprendidos durante o sétimo ano.

terça-feira, 14 de junho de 2011

Diagnosis



Este teste diagnóstico seria realizado por alunos de 7º ano no início do ano lectivo a fim de diagnosticar algumas dificuldades dos alunos.

segunda-feira, 13 de junho de 2011

5.ª Tarefa - Glogster

PETS

Com esta actividade pretende-se verificar se os alunos (pré-escolar ou 1.º ano) são capazes de pronunciar os animais de estimação.

sábado, 11 de junho de 2011

Grammar test


Este teste, elaborado para alunos de 6ºano, seria utilizado para testar estruturas gramaticais que foram leccionadas ao longo do ano. Poderá ser aplicado como revisão antes do teste sumativo.

Practice Test "Teenage World"

This test could be used as a practice test for the module "Teenage World". It could be solved by the students who were interested in revising and practicing for the written test.



Tarefa para aferir conhecimentos gerais sobre o UK.
7º ano

Tarefa 6




Usaria esta pequeno questionário, com alunos do 3.º ano, no fim do ano com vista a aferir alguns dos seus gostos e preferências para que no ano seguinte pudesse ter isso em conta e tentar melhorar as aulas e a aprendizagem dos alunos.

5ª tarefa



Esta actividade deve ter lugar no início do ano lectivo do 2º ciclo e tem como principal objectivo conhecer melhor o aluno e avaliar até que ponto ele consegue expressar-se na questão que implica algum desenvolvimento.

Tarefa 6

Este poderia ser um formulário a responder pelos alunos no final do ano lectivo.

Tarefa 5 Families


Esta actividade seria usada pelos alunos de 8º ano após exploração de vocabulário sobre tipos de família e a visão desta em diferentes culturas

Test




Este teste destina-se a alunos do terceiro ano.

tarefa 1

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TAREFA 6 - EATING DISORDERS



Basic multiple choice exercise about the unit "Eating Disorders" (8th Graders). As one can see it is just a sample which would take place before the actual evaluation. This will do as to test students' knowledge prior to tests.


Com esta ferramenta pretende-se que os alunos ao visionarem as imagens digam quais as profissões que estão retratadas e se gostam de alguma em particular. Em seguida, criam um glogster com a sua profissão favorita, adicionando imagens e frases do porquê da sua escolha.

tarefa 1

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Testez votre Français

Tarefa 5

Este seria um trabalho para o 1º ciclo, para a sua Biografia, no Portefólio.
Os alunos preencheriam a "cartolina" com coisas sobre si (o que mais gostam de fazer, o que fazem nos tempos livres, o que não gostam, a sua banda favorita, a música do momento, etc) e partilhavam com os colegas.

sexta-feira, 10 de junho de 2011

House


Tarefa 5 "What are they wearing?"




Esta ferramenta seria utilizada com alunos do 4.º ano. Após ter sido trabalhado o vestuário (vocabulário e descrição)de forma oral e escrita, os alunos iriam aceder individualmente à minha conta do Glogster (na escola, numa aula)onde já estariam as imagens e os sítios para os textos disponíveis como aqui apresento. Depois as imagens iriam ser sorteadas pelos alunos (neste caso 9) e, um de cada vez, iriam fazer a descrição do vestuário correspondente à sua imagem. Quando terminasse, os restantes alunos fariam a leitura em voz alta (pois estaria a ser projetado). Assim até todos terem terminado. O trabalho deles seria observar as imagens, escrever e ler. (se a turma fosse maior fariam em grupos de 2)

Environment

GoAnimate.com: Environment by rosyvieira

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Esta actividade pode ser usada como ponto de partida para a exploração do tema "Environment". A partir da sua visualização os alunos poderão identificar que erros cometem no seu dia a dia no âmbito do ambiente e que mudanças de hábitos se devem verificar. Posteriormente as frases utilizadas pelas personagens podem ser exploradas para explicação dos "modal verbs".

My parents' divorce

This activity could be used in the module "Teenage World" which also covers problems that teenagers sometimes have to face. Instead of asking the students to write down a composition about the topic they could work in pairs and share ideas on the subject and then finish the dialogue.
This could be a good strategy to make them help eachother without being aware of that. Besides accomplishing the proposed task, they could have the chance to talk about personal views and problems.
GoAnimate.com: My parents divorce by nmsgromao

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MY FAV THINGS



Esta cartolina virtual poderia ser utilizada como introdução ao tema “Hobbies and Interests” – sendo seguida de um ‘brainstorming’ em que cada aluna falaria dos seus passatempos favoritos.

Tarefa 5





Este glog serve como ponto de partida para uma aula de expressão escrita para uma turma de oitavo ano de Francês. Os alunos, em casa, acedem ao blogue da turma e observando o cartaz escrevem sobre uma possível viagem a Paris com amigos. Imaginam o meio de transporte, os sítios que visitariam, onde ficariam hospedados.

animals



Esta tarefa destina-se a alunos do 1º Ciclo.

quinta-feira, 9 de junho de 2011

Halloween

task 5

GoAnimate.com: my daily routine by susanabaunilha

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Esta actividade seria utilizada numa aula de quinto ano como revisão do tema "daily routine". Poderia ser utilizada no início da aula ou no fim.Numa primeira abordagem os alunos viam a animação sem som.Teriam de produzir um texto descrevendo o que viam. Fariam uma apresentação oral. Numa segunda fase, viam a animação completa e poderiam comparar.

Eating Disorders

Esta animação poderia ser utilizada numa aula de 8º ano, quando é leccionado o tema da alimentação. Serviria como introdução ao subtema distúrbios alimentares.


GoAnimate.com: Eating Disorders by nandagomes

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Holiday Destinations

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Este vídeo destina-se a alunos de 9.º ano para introduzir o tema "Holiday Destinations" e como motivação para a sua abordagem. Num primeiro passo os alunos podem observar as imagens. Após a visualização do vídeo poderão descrever os destinos possíveis e meios de transporte a utilizar, completando um "brainstorming".

TAREFA # 5 - SMOKING KILLS!!




Students are supposed to be aware of the dangers of smoking (the topic in study is "Addictions" for 9th graders). The presented glog will be given at the end of the unit as an example of an alert billboard. The students will eventually build their own billboard chosing one of the addictions in study. They will then present theirs to the classroom explaining what they had in mind when they built it (the chosen pictures, texts, videos, target...)

segunda-feira, 6 de junho de 2011

sábado, 4 de junho de 2011

Transports


My Pet Story



Usaria esta ferramenta para levar os alunos do 1º Ciclo,de 3º e 4º anos a realizarem uma tarefa idêntica em relação a um dos seus "pets"...

Travelling

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To be used as warming up fot the topic Travelling, followed either by a text, or a film or a song

Tarefa 5.

Acerca de mim


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Apresento a receita de "Scones" como ponto de partida para o Imperativo.

sexta-feira, 3 de junho de 2011

Numbers



Este trabalho aborda os números até 10 e destina-se a alunos do 1º ano de escolariedade.

Helping the Planet

This activity could be used after the introduction of specific vocabulary related to the environment. It could be done by students of grade 10 who would then be asked to write a composition on the theme proposed on the Fotobabble.

3ª tarefa



Esta actividade destina-se a alunos do 1º Ciclo e aborda números e cores.

4ª TAREFA


Este instrumento será utilizado numa actividade de expressão escrita integrada no tema 'hobbies'. A estrutura a ensinar será a da construção de um texto sob a forma de um diário.

United Kingdom


This activity is intended to introduce the topic of British culture and provide the students with some information about it. Afterwards the students could be asked to develop a similar project, by choosing a city or a monument of their choice to be studied and presented in depth.

quinta-feira, 2 de junho de 2011

Holiday Activities

Esta actividade poderá ser utilizada como motivação, numa aula de 7º ano, quando é leccionado o tema das férias. Seria uma forma de fornecer vocabulário relacionado com o tema e proporcionar aos alunos uma oportunidade de mostrarem as suas actividades de lazer.